• < 前
• 次 >

平成23年(2011)【12月8日(木)】 横前忠幸先生（株式会社いと忠　代表取締役社長） 『DJ学』

『DJ学と人間関係』
ＤＪ学は人に興味を如何に持たせられるかが重要。
これは普通のコミュニケーションも同じで、
本日教えて頂いた4つの流れが、そのまま大切だと感じました。
その４つとは「掴み→基本→バリエーション→〆」という流れです。
まずは共通の話題で相手に興味を持たせ、関係を深める。
そして、色々な自分の姿、興味を相手にさらに見せていき、
〆、つまり良い友達関係ができる。
普段は無意識でとっているこういったコミュニケーションを
もうちょっとだけ意識して関係をつなごうとすれば、
今までよりもっと多くの人と良い関係をつなげるようになるのではないか。
今、私達がやらせていただいているＤＪというモノは、
それを音楽・曲で伝えるというものだ。
実際の人間関係より難しいものだとおもう。
自分が好きなモノ！というだけでは駄目。
自分が好きなモノで如何に相手を引き付けられるか。
一番簡単なのは、なじみのあるものにすること。
しかし、その中に自分の好きなモノをどう盛り込んでいくか。
とても難しいが、自分の好きなモノを知ってもらうのはとても嬉しいことだし、
今後の練習にとても役立つといつも感じます。
次回は私もＤＪをする側。
しっかりと準備をして、如何に相手の意識を掴み、
自分に興味を持たせることが出来るか、を考えてＤＪをやり遂げます。

From:本間慶太（東京経済大学卒、東京都出身）＠JVU３期生　
●知らない世界が魅力を深める
→横前先生の音楽紹介から。
毎回、横前先生は私が知らない音楽を紹介してくれる。
恐らく、横前先生に教えて頂かなければ
集中して聴くことの無い曲ばかりである。
この横前先生の音楽紹介で、
自分が知らない世界を積極的に知ろうとすることの大切さ。
そして、自分が知らない世界を知ることで、
自分自身の魅力がもっと増すように感じた。
私は普段、自分が知らない曲はあまり聴かないので
積極的に知らない曲に興味や関心を持つようにする。

From:小田和浩（富山大学卒、山口県出身）＠JVU３期生　

■世界の音楽を受け入れる時代があった。
僕が知っている日本でも有名なアーティストは
ビートルズやエアロスミス、アブリル・ラビーンなどアメリカの音楽ばかりと思っていました。
しかし過去にはヨーロッパの音楽が日本のオリコンチャートに当たり前のように入っている時代があったのです。
聞いていると今の日本人向けの曲とは大きく異なり、
少し聞いて「うん、これはすごい」とは感じにくかったです。
しかし中には日本の歌謡曲と似ている雰囲気の曲もあり
根底には影響を受けているのかなと思います。
まだ人生は長く自分の感性も変わってくるでしょう。
そのときに多様性を受け入れられるようになりたいなとしみじみと感じました。


日本ベンチャー大學３期生　佐々木信（弘前大学卒、北海道出身）

年末に放送された最近の年のラジオで、
なんと日本ベンチャー大學の名前もラジオの中から聴こえてきました。
今年最後のDJ学、日本ベンチャー大學、この２つのキーワードに見事にあったラジオの回のチョイスは、
横前先生の相手の事を考えての気遣い、センスを感じ、驚くと同時に嬉しく感じました。
今日のDJ学は安斎君、関君、芳賀君でしたが、
それぞれがそれぞれ違う味のあるDJをしており、
それを比較する事により良い点と課題がたくさん、しっかり見えてきました。
安斎君は丁寧な説明が良い反面、説明に重きをおきすぎたな、と感じます。
流した曲は有名な曲だったので説明を早めて曲をすぐに流していればと感じます。
関君は好きという気持ちが伝わるという反面、熱意が先にきていたなと感じます。
知っているものを知らない人に伝えるには、
知らない人の考えをイメージしなくてはならなく、
その難しさを関君を通して感じました。
芳賀君は、内容が分かりやすい反面、テーマが主体的で
全体を通して伝えたいものが決まってはいるものの伝わってきませんでした。
テーマの決め方も重要になってくるのだなと感じました。
自分の好きを魅せる事は非常に難しいと感じました。
相手が知っているとは限らない、
そのつもりで魅せなくてはならないという事を改めて感じました。
最後に日本でヒットした世界の音楽を横前先生は聴かせて下さいました。
その音楽は、曲名、アーティストが知らないながらも
聴いたことのある曲が多かったです。
何故なのか、それはその曲を聴いたその世代の人達の心の中に残り、
今もCMやお店の中など、どこかで流れ続けているからです。
曲というものは体に染み込むように記憶される言葉のない情報なのだなと感じました。

From:藤井勇貴（名古屋学芸大学卒、三重県出身）＠JVU３期生　

コメント

• < 前
• 次 >