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令和３年(2021)【８月４日（水）】夏の出版編集トレーニング３日目 ５期生１組

令和３年(2021)【８月４日（水）】
夏の出版編集トレーニング３日目
５期生１組

「クリエイティブな人は物知り」
今日、新聞アウトプットでは初めてディスカッションを行いました。ただ発表するだけでなく、議論することで記事に対する理解を深めることができました。アイデアマンと言われて、画期的な意見を次々出せる人の多くは、自分でゼロから考えているのではなく、異業種のニュースにも目を向け、いろいろなところにアンテナを張っているからこそだと思います。私も新聞を通してアンテナをどこにでも伸ばせるように訓練します。

「日本市場は1.2億、中国はその10倍」
コンテンツを作るとき、まずは1.2億人の日本人に向けて作りますが、中国は日本の十倍の人口がいると思うと、マーケットの規模が全然違うことを改めて感じました。日本のアーティストだと、YouTubeの再生回数１億回行けばニュースになりますが、海外アーティストだと３０,５０億回再生をよく見かけるのを思い出しました。

I.C@獨協大学

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「わかるよりわからない、メリットよりデメリット」
わからないを調べて終わりにせず、他の人と共有する方がよいと気づきました。自分の記憶にも残るし、分からないこと　を調べる中で繋がっている分かると思った言葉も実は説明できていないと気付けました。また、自分たちにメリットがある　記事を探すことも大切ですが、デメリットも見つけ、それをどう解決できるか探るのはもっと大切だと分かりました。

「お前のものは俺の物俺の物は俺の物」
意見交換をすることで自分が思いつかないようなアイディアを得られますが、それを自分の物にする気持ちを持って臨む方が話の頭への入り方が違うなと気付きました。サムネイル作成の文庫では、私は物語の舞台が見た目で分かるようにデザインしましたが、内容を予感させるようにデザインしている方もいて、同じ題でも着眼点が違うなと思いました。これからは、お前の物は俺の物俺の物は俺の物というジャイアンマインドを持ちます。
　　　

K.C＠和洋女子大学

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「貪欲に知識を求めよ」
今回の新聞アウトプットで、あまり触れてこなかった分野に挑戦しましたが、理解するのも難しかったです。知らない単語は調べる、疑問な文を見逃さず向き合って考えてみることを、少しずつ積み重ねて自分の知識の引き出しを増やしていきます。

「前提を疑え」
日本とアメリカの水深の差、日本とアメリカの人口の差など、同じ事業を進めようと思っても、そもそも前提条件が違うことによる問題や壁がたくさんあると気づかされました。
国、地域、個人の差など、常に比較の意識を持って得た知識を応用したいと感じました。

K.H＠専修大学

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「週半ばは経済が動く」
新聞の記事は基本前日のできことです。月曜の記事はだいたい日曜日のできことですので、経済活動はあまりしていないことです。週の半ば（水・木・金）では経済活動が動いていることで、その分の内容も充実してきます。今日でも、オリンピックより、円高を重視していることが見えます。

「スマートフォンの普及」
中国のゲームやアップリなどは日本風なイラストで、日本に人気あったことが本日の記事にありました。そもそも、中国では人口が多いことで、ゲームやアプリのサービス範囲も広いです。ついでにという感じで、日本や韓国などにもサービス対象として出していることになっています。中国もスマートフォンの普及率が高いです。本日の記事のもあったTikTokも中国のアップリです。よく田舎を背景として、動画をしてきた人もいます。中国のTikTokにはよく見れる何百万人、何千万人のフォロワーが見えることで、ユーザー数もそれ以上にあります。また、田舎などでは、パソコンより、スマートフォンの方が使うことが多いと感じています。

G.K@駒沢大学

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