東京校の講義レポート

平成28年(2016)【6月4日(土)】 第一部:Web松下村塾 『時代を創る人になろう~町人が自分のまちと政治をコーディネートする話~』矢橋 香緒里(中央大学・法学部) 第二部:鳥越昇一郎先生/事業創造

2016/06/04
●自分が時代を「創る」
今回のWeb松下村塾は、矢橋香諸里さんが町づくりを通して新しい時代を創ることがテーマ。
時代を創る、と聞くと、世界を変えるようなとても壮大なことをイメージしていましたが、
地域課題を解決するなど、とにかく何かを変えることが時代を創ることにつながるのだと
学ばせていただきました。
そして新しい時代を創るのは紛れもなく私たち若い世代なので、その自覚を持ち、問題解決や新しい取り組みをしてみたいと考えるようになりました。

●一つの分野に絞って事業を考える
鳥越先生から事前に出されていた夢100課題を基に講義が進められたのですが、稲村君は古民家ビジネスを考えることが前々から決まっていて、どのようにビジネスを展開するかが話し合われて着々と進められていましたが、私は何を事業にするかを決められずにほとんど立ち止まったままで悔しいと感じました。
しかし鳥越先生からも激励をいただき、稲村君に負けられないという思いもあるので、私の夢100課題を見直して、「事業としてやりたいこと」を早く決めようと考えています。


From:布川大貴@東京校8期生(千葉県出身、日本大学卒)

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●自分の考えを持つ
個人一人一人が、自分の頭で考えて行動するためのきっかけとして、投票があるのだと感じました。投票は自分の考えや思いがないと、なかなか行動へと移すアクションにはつながりにくいです。何となくでは自ら動くのではなく、受け身になります。
日頃から疑問に思うこと、この人はどんな人なのかと頭を使うことが、自分の考えをつくります。その一歩として、「投票する」視点で政治をみるようにします。

●共感していいと思えるような事業
事業創造で、私が夢100個を書いた時、なかなか大変だったことを思いだします。それでも、ここから私の場合、事業を考えていく一歩が生まれました。できるのか不安が多かった分、形にするのは難しいと思うこともありました。まだ事業が定まっていない布川くんは、特に大事にして欲しいと感じます。
今回、稲村くんの事業をどう展開していくのか、ホワイトボードの書記を担当して多くのアイデアを言葉にしてまとめていくと、理論を持って事業を形にできます。人にも、その価値を伝えられます。そして、事業を共感してもらえる人ができたら、もっと素晴らしい事業創造になるのだと感じます。
私自身も、新聞を読むことや、人とのお話の機会から、事業にできそうな気付きを大切にし、その考えを伝えられるように取り組みます。


From:長谷川優也@東京校7期生(新潟県出身、新潟大学卒)

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●新聞アウトプット
新人の読み込みという点で、1面の関連記事が3面にもあるということ、1面のトップ記事争いに関して意識して、裏側にある事情について疑って考えること、を踏まえつつ読む必要があると感じました。

●web松下村塾
矢橋さんは、同じ大学、学部、学科、学年で、自分がよく出入りしている講演会の運営をやっているので、話が自分ごととして捉えられました。読書を普段している人の考え方は深みがあると感じました。

●事業創造
頭の中の整理整頓をした感覚でした。ジグゾーパズルのピースを当てはめていくような楽しい作業でした。自分の頭の中にあるものを組み合わせて最適モデルを探るルービックキューブのような手探り感もありました。ソーシャルビジョンとマネタイズビジョン、その他付随する項目をどう位置付けるのかの練習でした。自分の今後に直結するということもあり、とても学びが多かったです!


From:稲村行真@東京校8期生(千葉県出身、中央大学)

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