○1日の流れ
7：30～7：45　ラジオ体操＋朝礼（協電機工）
7：45～8：05　環境整備
8：15～8：30　ベンチャー大學朝礼
8：40～9：40　新聞アウトプット
9：40～10：00　事前学習の情報共有「霊巌洞」
10：00～10：40　移動
10：40～11：40　歴史散策「霊巌洞」
11：40～12：20　移動
12：30～13：30　昼食休憩
13：30～14：30　歴史散策アウトプット、プレゼン
14：30～15：30　実行計画書点数記入、2月2日講義質問事項作成
15：30～16：00　終礼

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●気付き
・活力朝礼をする
→本日の職場の教養で、活力のある朝礼を行うことで
　業績が上がるということだった。
　朝から自分の気持ちをオンにして、１日のスタートをきることが
　仕事にも影響するということが改めてわかった。

・お客様目線で考える
→朝礼でしのさんから、旅行やお店にあった際、
　お客様目線に立って物事を見ることがこれから、
　社会にでていくためには大切だと教えていただいた。
　そうした、おもてなしの心や気配り、心配りを常に意識することで、
　いいコミュニケーションが築け、
　相手の気持ちを少しでも汲み取る力が身に付くと感じた。

【新聞アウトプット】
・銭谷さんが参加してくださった。
→いつものメンバーでの気付きにプラスして
　新たな視点が増え、内容の議論が深まると感じた。
　自分の知識と色んな人の知識を足して、人間力を磨いていこう。

・アルジェリアのテロについて、平和の尊さを感じた
→日本人10名の方々が亡くなられたこの記事で、
　本当の平和や正義、国際法の難しさを感じた。
　命の尊さや日本の治安のよさを感じ、
　これからテロなどの戦いが増えないことを祈りたい。

【霊巌洞】
・宮本武蔵が晩年の5年を熊本で過ごし、五輪書を書く
→二天一流を創始した宮本武蔵が、
　武術を磨くだけでなく文武両道に励むことの大切さを伝えた。　
　勝負に対する気持ちの持ち方【平常心】や鍛錬すること、
　勝負する上で工夫することなど、
　弟子たちに伝えるため、一所懸命書き残した。

・五百羅漢
→この霊巌洞にはたくさんの仏様の石像がある。
　風化したものもあるが、今でも大切に残され、
　人々の平穏など、心のよりどころとされていた。

【アウトプット】
実際に行った知識プラス調べた知識を重ねる
→霊巌洞はあまり資料がなかったが、
　坂田君の知識が豊富で、しのさんに誉めていただけた。
　プレゼンをすることは聴いてもらう人の時間を頂いている
　ということを意識して、これからも分かりやすく伝えていくことを心がけよう。

●実行すること
・お客様目線で、心配りを大切にする。
・新聞を一週間継続して読む。

●全体の感想
本日は久々の歴史散策ということで、初めて【霊巌洞】に行きました。
行った感想は、少しさびしい気持ちになりました。
観光地として盛り上げるにはもっと行政が
働きかけないといけないと校長が教えてくださり、
熊本は偉人がたくさんいらっしゃるのに、
行かなかったり知らない人が多いと感じました。
JVU熊本校に通って、改めて熊本の凄さや伝統文化、
歴史の面白さを感じることができています。
これからも現地に【行く】ことを大切にしていきます。
本日はしのさんと久々に歴史散策に行け、楽しかったです。
次回の歴史散策は熊本巡業ですので、
県外の学生に熊本の魅力を伝えられるようにがんばります！

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 内山瑛美（熊本県立大学在学）

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□気づき
・日々の生活に落 とし込み
新聞アウトプット でディスカッションした後に、
自分の生活にリンクしているところを探す。
自分の生活に落と し込んで、実践する。
議論の為の議論、 勉強の為の勉強にしない。

・全ては自分の責 任
他人のせいにしない。全ては自分の責任。言い訳をしない。

・コミュニケーションをとる
同じ時間・空間を 共有する。コミュニケーションは最初は質より量。

□実行すること
「バカボンド」を 読む

□全体の感想
今日は新聞アウトプットをしていて、議論のための議論、
勉強のための勉強では何の役にも立っていないと感じ、
自分の生活にどうしたら落とし込めるか、
自分の生活に適応できるかを考えていきます。
気づき、学んだことを現実・現場・現物で実行していきます。
挑戦することを楽しみます。愚痴・弱音・誹謗ではなく、行動します。

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 坂田匡平（立命館アジア太平洋大学在学）

【1日の流れ】
・朝礼
・環境整備
・新聞アウトプット
・「感性・コミュニケーション学」　桑原たか子先生
・終礼

○気づき
・敗者復活
転んでも何度でも立ち上がる、倒れてもタダじゃ起き上がらない気概わ持つ。
「自分にやらせてください」「レベンジさせてください」「何かお手伝いできることはありますか」
といった言葉を用いて、行動で表す。

・段取り
先生が来る前にベン大生間、聴講生との事前の打ち合わせをする。
将来の宣言・挨拶の仕方・分離礼

・普段から徹底する
今日学んだコミュニケーションスキルを日々の生活で徹底して実践し、自分の武器にする。

・実践する
わかっていること・知っていることを現場で実践する。
座学と現場ではギャップが生じるので、
実際に自分でやってみて失敗したときに、また新たに学ぶことができる。

・聞き上手になる
相手の話のスピード、声のトーン、表情、仕草に合わせる。
相手の雰囲気、態度、姿勢を感じる。


○実行すること
聴講生応対マニュアルを作成する。
（来週のベン大で事務局に提出する）

○全体の感想
今日は久しぶりの講師の先生による講義、
さらに協電機工様の内定者、聴講生も5人も参加して頂き、
学生が多く集まりとてもよい雰囲気で講義を受けることができました。
コミュニケーションスキルを実践形式での
講義だったので体でおぼえることができとても楽しかったです。今回学んだことを日々の生活で徹底して行っていきます。
改善点は、事前の打ち合わせの徹底ができていませんでした。
今回のことをベン大間で共有し、次につなげていきます。

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 坂田匡平（立命館アジア太平洋大学在学）

●気づき
よくばって生きる
→桑原先生は20代のうちにやりたいことは全部やろうと、
ヘリコプターの免許取得や会社の設立など、凄く行動力がある方だ。
その中で、女性なら28歳を節目として計画、実行された。
私も、人生をよくばって、目の前の課題に一所懸命取り組みつつ、
先のことも考えながら行動しよう。

おもてなしはリピーターになってもらうため
→マナーは不快感を与えないこと、その上のおもてなしは、
満足してもらえるように、相手の立場にたって、
何をしてほしいか、考え、サービスすることだと改めてわかった。

企業がお客様を失う理由の大半が態度
→マナーや常識は社会人になって、本当に大切になる。
企業がお客様を失う約60％以上が、従業員の無関心な態度ということ。
自分が会社の代表で、商品だと責任感を持たなければと身がひきしまる。

何を意識するかで決まる
→挨拶の大切さを再確認した。
【あかるく、いつも、さきに、つづける！】
お茶の出し方や、両手での受け渡し、自己紹介など、
相手に対して、好感を持てるように、自分自身が意識することが大切だと感じる。

聴き上手は話し上手
→空間管理や波長を合わせて、相手の話しを聴くこと。
まず①相手を見る②相づちをすること③前傾姿勢で聴くこと。
これを自然にできるよう、意識しよう。

生きていることは何か勉強するため
→何事も貪欲に学び、視点や相手の立場にたって考えることも大切にしていこうと改めて感じた。2時間半の講義の中で、桑原先生は沢山の資料やテレビなどで聞いた話を教え、伝えてくださった。この知識力と桑原先生の人柄は学ぶことを楽しまれ、常に挑戦し続けているからだと感じた。私ももっと、たくさん色んなことを学ぼう。

●実行すること
ザ・メタ・シークレットを読む。
挨拶を今までより明るく言う！

●全体の感想
本日は聴講生も多く、社会に出てすべて使えるマナーや気持ち、考え方を学びました。
きっと、辛いことや苦しいこともあるはずなのに、すべて、学びやよい経験として話されていることが印象的でした！
わたしも28歳を一区切りにもう一度、夢や志プラスやりたいことを整理します。
本日の講義は、生きることの有難さ、楽しさ、学ぶことへの努力など、多くの気づきを得ました。
私も桑原先生のよいな素敵でキラキラした女性になります☆

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 内山瑛美（熊本県立大学在学）

□気づき
・聞き上手は話し上手
　聞く力が強い人は、周りの雰囲気を読んで話ができる
　私は人の話を聞いている時、目を横に動かしてしまう
　癖があると指摘された安心感を与えるため、縦に動かす意識をしていく

・人は成長するために生きている
　仕事を通して成長できることはやりがいにもつながると思う。
　実際に経験することが大切だと感じた。

・謙虚な姿勢
　ただ自分の意見を主張するだけでなく、謙虚な姿勢で周りの意見を求める意識をする
　例えば、私はこう思うのですが、あなたはどう思いますか？という感じで配慮を行う

□実行すること　
　対面で話を聞くときは目線を意識する

□感想
本日は感性コミュニケーション学で、挨拶の基礎から、
名刺交換、自己紹介のポイントを学びました。
講義を通して、自分の悪い癖を指摘して頂けたため、悪い所は改善していき、人前に出ても恥ずかしくない
立ち振る舞いを実践を通してマスターしていきたいです。

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 森田耕司（北九州市立大学大学院在学）

＜1日の流れ＞
・朝礼
・環境整備
・新聞アウトプット
・内山さんによる松下村塾合宿のアウトプット
・どんどや（どんど焼き）
・映画学「レ・ミゼラブル」鑑 賞とアウトプット
・終礼

□気づき
・アウトプットの主題を明 確化する
自分が何を言いたいのかを 明確化して、一番最初にアウトプットの主題を言う。

・時間を意識する
一分間スピーチでは、ただ スピーチするのではなく、一分間という時間を意識して
アウトプットして、人から 意見を聞いて改善していく。

・至誠
己の信念に生き、それに殉 ずることは、人に波及し、正しいことは後継者によって完遂される。
これは、時代・国の違いは 関係ない。
リーダーは意識的でも無意 識的でも教育者としての資質も持っている。

・地域密着
地域のイベントには参加し て、自分を覚えてもらう。
ひとつひとつの小さな積み重ねが大きな信頼関係を生む。

□実行すること
DVD「蒼天の夢」を観る。

□全体の感想
今日は約10年振りのどんどやに参加してとても楽しかったです。
炎の熱さ、竹の燃える音、子どもたちのはしゃぎ様、
地域の方々の笑顔をみて、昔を思い出しながら
地域の良さを実感しました。
子どものときから地域でのつながりで御近所さんに挨拶ができる、
世間話ができる、物を送ることができることは、
社会に出てからとても重要なことがと感じました。
私ももう一社会人として子どもが真似しても
恥ずかしくないような言動をとっていきます。

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 坂田匡平（立命館アジア太平洋大学在学）

■気づき
・1分間スピーチで、 「え～」とか言っているから、
なくすといいとアドバイスをしていただいた。
→自分ではまったく気付いて いなかったが、いってしまっていたようだ。
　意識しないとここは治らない。言わないよう意識しながら話をしてみる。

・薬のネット販売解禁についてアウト プット
→この記事から、TPP問題 などにも触れ、
　お互いの知識を出し合い知識を深めあう事が出来て、
　アウトプットのよさを学べたように感じる。

・どんどやに参加させて頂い た。
→地域のイベントに参加させ ていただいて、
　今村さんや、坂田君、内山さんもしっかり楽しんでいた。
　楽しみながら気付いて学ぶ、この姿勢はいいなと思う。

・映画鑑賞（レ・ミゼラブル）
→過酷な中でも、生き、選択し、最終的に幸せを得たジャン・バルジャンは すごい。
　流されない、自分の意思で決めた選択だからこそ、精一杯生きられたのかなと感じた。

■実行すること
・朝、鏡の自分に挨拶する。

■前回の実行することができ ているか
・父親に一日一度話しかける。
→話しかけて慣れてきた。よ うやくこの段階。これから恩返しをしよう。

■感想
本日レ・ミゼラブルを見て、極限状態で差しのべられた手は
どのように映るのだろう？と 興味を持った。
世界を憎んでいたジャン・バルジャンが司祭から救いをうけ、
人が変わったように努力をし、市長の座についた。
そして人々を助け、苦労して積み上げた身分を捨ててでも人のために尽くした。
ジャン・バルジャンの姿を見 て、何も持たない本当に苦しい時を越えたからこそ
身分にも執着せず、自分の正義を貫いて生きられたのだろうなと感じる。
心の底から人の幸せを願える人。
それは辛酸をなめ、歯を食いしばった先に見えるのだなと思う。
本日は本当にありがとうございます。

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 牛島知之（熊本県立大学在学）

○気づき
＜朝礼＞
・自信を持って言わなければ何も伝 わらない
→これは現在就活で面接を受けていて も感じるが、
　自信がなく目線が合わなければ何 も伝わらないと改めて感じた。
　準備を徹底し、場数をこなしてい く。

＜新聞アウトプット＞
・薬のネット販売解禁
→第１類だけでなく、２、３類の薬 をネットで販売できるそうで、
　忙しい人、薬局に行けない地域の 人に対して
　利便性が上がるメリットもある が、
　薬剤師の仕事に影響が出るのでは という
　デメリットも考えられた。
　
・吉田松陰先生は人を見捨てない温 かい人
→人には優しく、自分には厳しくあ りたい。

＜どんどや＞
・どんどやでの地域のつながり
→このような行事を通して、信頼関 係を深めることが重要。

○実行すること
自信を持って話せるように準備を徹 底する。

○感想
本日は、近くの小学校で開催される どんどやに参加しました。
ど んどやは参加したことはあったのですが、
点火の瞬間を見たのは初めでで、一気に炎が燃え上がる様子は衝撃的でした。
小学生、地域の方の集まりの和太鼓の演 奏もあり、
地域の方々が一丸となり、取り組んでおられることが伝わってきました。
みんなで一つの物を作り上げることは、絆が深まり
すばらしいことだと思いま した。
私も会社に入れば、チームで目標を共有し、
同じビジョンに向かって仕事ができる人間になりたいです。

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 森田耕司（北九州市立大学大学院在学）

●気づき
・自分に挨拶する
→朝礼時、【鏡に向かって自分自身に挨拶する】ことも大切だと学んだ。
　自分を大切にし、人と接していくことが大切。
　健康管理にもつながってくる。

【どんどや参加】
・小学生の素直さ、元気さ
→本城小学校は全校生徒が約90名で、生徒が凄く元気がよい。
　遊ぶときは沢山遊び、私たちにも興味を持ってくれ、
　たくさん質問してくれた。この素直さや元気よさは
　こちらまで元気をもらえる。

・小学生による太鼓演奏
→太鼓部がある本城小学校。
　一所懸命演奏する姿に感動した。
　息を合わせ、笑顔で、鉢の先端にまでピシッと決める努力が伝わった。

【レ•ミゼラブルを観て】
・半年ぶりにベン大で、映画をみたが
　改めて映画館で観ることの面白さ、感動があった。

・自由を勝ち取るためにどんな困難にも立ち向かう
→このタイトル、レ・ミゼラブルは虐げられた人々という意味だそうだ。
　その名の通り、理不尽なことや法のもとでの平等という、
　苦しさが今の現代に生きる私たちにとって、
　信じられないものばかりだった。
　その中で、子どものため、 家族のため、必死に働き、
　踏ん張る姿、立ち向かう姿に、改めて自由ということがいかに尊いのか、
　先人たちが血を流して掴み取ったものなのだと知った。

・誰かのため、愛するもののために生きる
→母親は子どものため、兵士は恋人を守るため、必死で生き抜く。
　力強さ、民衆の生き様をみて、命のありがたさ、
　この時代に、この恵まれた環境で生かされていることのありがたさを感じた。

・自分になにができるのか
→松下村塾でも思ったが、今、自分が何をすべきか。
　人のために何ができるのか。
　改めて考えるきっかけとなった。社会に恩返しするため、しっかり働こう。

●.実行すること
本を一週間に1冊は読む！
【夢をかなえるゾウ2】水野敬也著

●全体の感想
本日は初めてどんどやに参加して、
改めて地域のコミュニティの大切さを感じた。
人との繋がりの中で、私たちは学び、成長していくんだなと思った。
私が社会人になったとき、子どもたちに希望を持ってもらえる、素敵な大人になります☆

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 内山瑛美（熊本県立大学在学）

１．合宿の流れ
1日目
・松陰神社参拝
・玉木文之進旧宅
・団子岩
・至誠館鑑賞
・萩城下町【円政寺、桂小五郎生 家、高杉晋作生家】
・講義（梅地先生、山近理事長代行）
・懇親会

2日目
・ラジオ体操
・野山獄跡
・岩倉獄跡
・塾生の生家めぐり
・松下村塾で上田宮司による講義
・山近理事長と梅地先生によるアウトプット大会
・JVU全国会議

２．気づき
・至誠を貫く
→松陰先生は人間と何か、人間として
　どう生き抜くかが生きていくことで重要だと伝えていた。
　誰かのために、志を持って、日本のあるべき姿、
　あるべき道を塾生と一緒に学び、行動された。
　私も周りの人を大切にし、志を持ってこれからも進んでいこうと改めて感じた。

・人間的な魅力
→松陰先生の開いた松下村塾でなぜこれほどまで偉人が生まれ、
　今もなお、萩市の皆さんが松陰先生と呼ばれるのか。
　それは器の広さ。優しさだと感じた。
　松陰先生は身分の差別をなくし、人は皆平等だと考えられ、
　学びたいものには無償で学びを分かちあった。
　多くの私塾や寺子屋、藩校があったが、
　萩の松下村塾で松陰先生と学ぶことを皆、塾生たちは楽しみ、尊敬しあった。
　人間としての魅力がどれだけ凄いのか、改めて学んだ。

・吾れ今国の為に死す
→大和魂とは、自分の周りの大切な方を守りたいと思い、
　何事も一所懸命行うことだと感じる。
　松陰先生は、死ぬまで国のため、
　家族や塾生のために生き抜いた方だと感じた。

・武士道
→武士は人々の鑑（かがみ）であるべきとし、
　常に自分を律していた。
　剣術を磨き、志を持つことで日本を守ったと感じた。

・惻隠の情
→中今【なかいま】を精一杯生き抜くことで、
　自分の思いを同志が継いで、その種が実っていく。
　松陰先生の留魂録にもあるように、
　自分が達成できなかった志や思いを生き残った方々が引き継ぎ、実行する。
　これこそが、いつまでも繁栄する原点だと感じる。

３．実行すること
士規七則を模写する。
新渡戸稲造の「武士道」を読む。

４．全体の感想
ベンチャー大學が松下村塾をお手本にしているように、
人間力をこれこらもしっかり磨いていこうと改めて感じました。
学び合える環境、同志に感謝し、知行合一をモットーにこれからも進みます。
松陰先生の弟子として、私も２日間学んだことを一人でも多くの方に伝えます。
梅地先生も体調が優れないにもかかわらず、
私たちのため、教えてくださったこと、本当に感謝します。

これからもお互いを尊敬しあいながら、
話し合い、ぶつかり合うエネルギーで日本を元気にします！！

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 内山瑛美（熊本県立大学在学）

【1日の流れ】
・ラジオ体操
・朝礼
・環境整備
・新聞アウトプット
・書初め
・三社参り

●気付き

・新聞アウトプットで、教育の分野のIT化から
　小中学生時代の塾や通信教育について話をしていた。
→小中学生の時から目的を持って学んでいる人がいた。
　自分は小中学生のときは特に目的もなくただ学んでいた。
　子供のときから意識に差があるのだなと思ったし、
　当時の自分の学力がさほど高くなかったのは、
　そういう部分も関係していたのかなと思う。

・書初めをした。
→何の字を書こうか考えた時、新年一発目ということもあり、
　少し考え込んでしまった。
　始めの練習の時くらいは、肩の力を抜いて書いても良かったかなと思う。
　実際書き始めてからは楽しく感じられた。

・最終的に決めた字は「貫」という字
→初志貫徹、自分は続けること、やりぬくことが
　出来ていないので、今年のテーマにこれを選んだ。

・三社参りへ行った。
→三社参りというものをしたことが無く、初めて行ったが、
　やはり神社ごとに違いがありそこを感じられただけでも行ってよかった。
　藤崎宮で小中学生の書道の入線作品が飾られていたが、
　自分が午前中に書いた字などよりはるかに綺麗で、力強さをひしひしと感じた。

実行宣言シート：1日5分でも、やることを集中してする時間を作る。

●実行すること
・父親に一日一度話しかける。

前回の実行することができているか
・家の大掃除をする
→風呂の壁や蛇口、フローリングの雑巾がけをした。

●感想
本日書初めをさせていただいて、内定先で書道研修などを
受けてもいるがやはり書道は楽しいなと感じた。
堅苦しくせず、自分の字で自分の好きな字を書く。
それだけで楽しく感じられるのは不思議だ。
人によって、字はもちろん、選ぶ字にも特徴があって面白い。
書道というものは人の心が出るなとしみじみ感じた。
三社参り初めて行かせていただいたが、祭っている対象、
境内の様子、参拝している層に違いがあり、
これらを感じられたのも実際に現場へ行ったからなのだなと思う。
現地へ行って感じてみる、ということについて少しだけでも理解できたような気がする。

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 牛島知之（熊本県立大学在学）

○気づき

教育の価値観
→本日の新聞アウトプットで、電子タブレットを使った小中学生向けの
　学習サービスについてアウトプットした。
　脱ゆとりの影響で、教科書内容が５割増し、時間は１割しか増えていない為、
　それを補うものとしてだ。
　教育ができる環境は改めてありがたいと感じたし、
　環境だけではなく、意識の差が知識の差に関係すると感じた。

【書初めにて】
自分の気持ち、感情が字に現れる
→書は改めて、書きなれないと納得いく作品ができないし、
　何よりも自分の心を整えることが大切だと感じた。


日本の文化の温かさ
→筆に墨をつけ、書を書くことは素敵な文化だと感じる。
　今年１年の気合が入った。

【三社参り】
熊本県護国神社に新たに従軍看護婦の碑がたてられていた
→先日、福岡県護国神社に言った際にも12月にできた特攻隊の石碑があった。
　何十年も前にあった日本の歴史の真実を知る、自分の目でみる、現地に行くことの大切さを改めて感じた。

三社参りはいつ行ってもよい
→今村さんに教えてもらったが、三社参りはいつ行ってもよいとのこと。
　日本の文化、お参りして、気を新たにする習慣をこれからも続けていこう。

○実行すること
新聞を一週間毎日アウトプットし、エグゼに投稿する。

○全体の感想
本日は新年最初の日で４人一緒に学べ、清々しかっったです。
協電機工様も昨年と社内の掲示物などが変わり、一年のスタートという感覚を感じました。
私の今年のモットーは【素直】です。
今年も何事も愚直に学び、常に挑戦する気持ちを大切にします。

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 内山瑛美（熊本県立大学在学）

□気づき
・日本の文化を体験する
小学生ぶりに書道を体験して、素直に楽しかった。
字は体を表す通り、普段の積み重ねでもある。
手紙と日記を書く習慣をつける。

・言い回しに気を付ける
マイナスな事を言うときでも、言い回しを変えて、相手の機嫌を損なわせないようにする。

・段取り
今日の書初めの準備・新年会の準備をすべて内山さんがしてくれたお陰でスムーズことが運んだ。
リーダーにすべてを任せるのではなく、リーダーを全力でサポートする。

□実行すること
大分県の護国神社に行く。

□全体の感想
今日は新年最初の講義で、協電機工の皆様・ＪＶＵ熊本校の皆様に再会でき、とても嬉しかったです。
また新たな年、新たなスタートで気持ちが引き締まりました。
書き初めをして字を書く楽しさ大切さを学び、三社参りをして現地に行く重要性を再認識しました。
自分で体験することを旨として、どうせやるなら楽しく何にでも行動に移せる人になります。

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 坂田匡平（立命館アジア太平洋大学在学）

■気づき
＜新聞アウトプット＞
・11面タブレットで動画教材配信の記事
→動画教材配信自体良いことだと思うが、
　子供の視力低下の深刻さや質問対応についてのマイナス面の意見があり、
　今後のこれらの課題をいかに解決していくかが課題になると感じた。

＜書き初め＞
・中学生以来の書道
→私は努力の「努」という字にした。書き初めで心を落ち着かせることができた。
　これから毎年書き初めに取り組みたい。
　
＜3社参り ＞
・護国神社の参拝
護国神社では英霊に感謝の気持ちを捧げる、
過去の英霊様に感謝する気持ちをこれからも忘れないようにしたい

■感想
本日は環境整備の後、久々に全員そろっての新聞アウトプットでした。
新聞アウトプット自体も久々だったので、楽しんで議論が出来ました。
また本日は書き初めで目標を書いたり、3社参りでお参りすることで、新たな1年のスタートということ実感出来ました。
残りの3ヶ月のベン大講義を毎回大事にして、楽しく学びのあるものにしていきたいです。

From:Ｊ∨∪熊本校１期生 森田耕司（北九州市立大学大学院在学）